Concejo Municipal de Rosario - Noticia del día 23 de Noviembre de 2012
Jóvenes ganadores del concurso sobre violencia y género
Se realizó este viernes (23 de noviembre) la entrega de menciones y premios de alumnos participantes, y en el recinto se desplegaron los trabajos de representantes de 13 escuelas.
El primer premio correspondió para la Escuela de Enseñanza Orientada N° 251 “Dr. Víctor Bibian Cué”, el segundo para la Escuela Particular Incorporada N° 3143 “San Martín de Porres”; en tanto la primera mención le correspondió al Complejo Educativo N° 394 “Dr Francisco de Gurruchaga” y la segunda, a la Escuela “Carlos Guido Spano”.
La edición 2012 del concurso "Jóvenes por la no violencia contra las mujeres" se realizó a partir de un proyecto de la vicepresidenta primera y edila del Frente para la Victoria, Norma López, acompañada por el titular de bloque, Roberto Sukerman.
En el inició del acto, López agradeció a la comunidad educativa, a los alumnos en su conjunto y a sus padres, “ya que sin el aporte de todos el concurso no podría ser una realidad”.
“Con la realización del concurso intentamos concientizar a los participantes, a la vez que buscamos la incorporación de miradas distintas, no sólo respecto de la violencia contra la mujer, sino también sobre la violencia sobre otros géneros y la aplicación de la ley Nº 26.485, sancionada hace tres años a la que nuestra provincia todavía no adhirió. La incorporación de la adhesión provincial permitiría vincularnos, de otro modo, con otras estructuras, a la vez que optimizaría la relación sobre el tema con otros gobiernos para generar políticas más claras”.
López consideró que desde el jurado se debió “examinar puntillosamente el concepto de violencia de género, para permitir que los concursantes pudieran producir un lenguaje propio”. Como dificultar marcó que “hay poco material local, ya que primaban producciones de otros países sobre la cuestión”. Los proyectos presentados involucraron a unos 170 alumnos.
“Hemos disfrutado del grado de reflexión de los educandos que supieron desempeñarse en grupo, respetando la opinión de sus compañeros y consensuando”, apuntó López , tras lo cual recalcó que advirtió el jurado que los actores del concurso "asumieron que la violencia está naturalizada . Nos sorprendió que los jóvenes tengan tan claras las cosas y ello es un primer paso para desterrar las cuestiones negativas que tiene esta temática. Por ello reinvindico a los alumnos”.
Por último, agradeció a las instituciones participantes, aclarando que había sido invitado un representante del Ministerio de Educación de la provincia, pero “nunca concurrió y hoy no se hizo presente”.
Despliegue de proyectos
Desde las bancas del recinto de sesiones, los alumnos del Colegio San Jorge presentaron su blog sobre violencia de género y destacaron detalles puestos en la ejecución además de la investigación previa.
Luego continuaron un alumno y una alumna de 4° año del Normal N° 1 quienes expusieron su trabajo digital vinculado a la violencia verbal y obstétrica hacia las mujeres
Adolescentes de la Escuela "Carlos Guido y Spano" abordaron temas como el machismo a través de canciones, imágenes, fotografías y se refirieron a “la violencia de las miradas”. Uno de los lemas utilizados: “De la violencia somos parte, no hay que mirar para otra parte”.
A su turno, los chicos y chicas de la Escuela "San Martín de Porres" se refirieron “a la violencia como una cadena que sigue y sigue hasta que nos animamos a cortarla” y plantearon la necesidad de concientizar a la sociedad porque en esas situaciones “no sólo sufren las mujeres sino los chicos que luego arrastran marcas durante toda la vida”.
Participantes de la Escuela de Educación Técnica N° 660 destacaron el carácter público de la ley Nº 26.685 y a través del blog mostraron a la violencia que acontece más allá de los ámbitos privados; además, evidenciaron la importancia de incrementar campañas que prevengan el flagelo a través de canciones y publicidades sexistas que insisten en los estereotipos de varones y mujeres.
Los concursantes de la Escuela Particular N° 2046 "Jesús de Nazaret" relataron la experiencia protagonizada desde esa institución que “ayuda a mujeres en situación de violencia” y remarcaron el apoyo recibido para la investigación que emprendieron y que implicó la presentación del trabajo. “Los que sufren también son los jóvenes”, expresaron en tanto dos chicas expusieron su blog que se orientó sobre el tema de la violencia económica y patrimonial que “son formas veladas y no se expresan a través de golpes o expresiones verbales”.
De la Escuela "Margarita Mazza de Carles" presentaron un blog con argumentos como “tratar de romper con el silencio y que las víctimas conozcan que hay otras posibilidades”. Propusieron que a través el arte y la imagen, se proyecten campañas de promoción para que “no se llegue a ningún punto de violencia”.
Participantes de la Escuela Técnica N° 394 "Francisco Gurruchaga" mostraron a través de la pantalla la información recopilada en el sitio que incluyó videos y también se refirieron a la necesidad de “tratar al victimario que seguramente tiene algún problema psicológico”. Marcaron su visión desde la problemática de diversidad sexual para evitar la discriminación. En otro trabajo abordaron la problemática del “noviazgo violento” para que se haga visible y “las chicas puedan buscar ayuda”.
De la Escuela Nº 656 "Juana Elena Blanco" mostraron un blog en el que le dieron especial jerarquía a la información “porque hay poca y a veces eso impide ayudar a las víctimas”. Uno de los slogans a los que apelaron fue: “Si te pegan no te quieren”.
En tanto, los alumnos de la Escuela N° 251 "Víctor Bibian Cué" abordaron el fenómeno de la violencia que se agrava ante situaciones de embarazo adolescente y analizaron cómo se expresa, en general, a través de la música, especialmente el tango. “A veces son las mujeres las que se culpabilizan”, señalaron y luego disparó una de las alumnas: “Las mujeres también valemos y porque sean hombres no quiere decir que valgan más que nosotras”
Los alumnos de las Escuela N° 540, de Salvat al 1100, a través de su producción consideraron que “las mujeres deben saber que son las únicas capaces de cambiar la violencia, en sus diferentes manifestaciones”.
También presentaron trabajos digitales y audiovisuales chicos de la Escuela N° 435 "Luis María Drago" y el Liceo Avellaneda.
La docente de la Escuela de Comunicación Social, Mirta Marengo, felicitó a los jóvenes por su “capacidad de militancia” contra la violencia dirigida a las mujeres y que se refirió al poder que persiste y que “en la sociedad nos pone en un lugar desigual”.
En el cierre, el presidente del bloque del Frente para la Victoria, Roberto Sukerman, reconoció sentirse muy a gusto por los trabajos presentados desde las diferentes instituciones que participaron “Presencié una experiencia hermosa y es muy importante la conciencia que demuestran sobre la necesidad de romper con la atadura, ese lazo de violencia de los hombres sobre las mujeres”, le dijo a los jóvenes y luego les aclaró que para cambiar ese orden es fundamental “la autonomía” de las mujeres, sobre todo en los aspectos económicos.
También destacó la experiencia que desde el cuerpo se realiza a través del programa Concejal por un Día y que “no significa un juego sino una forma de participación real”. Como ejemplo, recordó que el expediente que encabeza a todos los proyectos que existen en torno al reemplazo de la bolsas plásticas fue presentado por una institución educativa.
Hacia el final se entregaron los certificados a todos los alumnos, libros donados por la Defensoría del Pueblo de la provincia, las menciones y premios a los ganadores. La actividad estuvo organizada por el Área de Educación para la Democracia y Participación Ciudadana del Concejo.
Jurado
El jurado del certamen estuvo compuesto por Carolina Monje, en representación de Andrea Travaini, del Instituto Municipal de la Mujer; Elizabeth Martínez de Aguirre, por la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario; Natalia Suárez, por Mujeres Autoconvocadas Rosario (MAR) y la concejala Norma López.
Reflexiones del jurado sobre los blogs premiados
Escuela 251 Víctor Cue los5tosdela251.es.tl
Este Blog revela un trabajo de profundización del concepto de violencia de Género logrando visualizar los diversos mecanismos abarcando la violencia física, la psicológica y en parte la mediática.
La realización y confección del blog es amena, ágil y dinámica confluyendo en realizaciones prácticas, cotidianas y ejemplificadoras con un relato en contenido multimedial acorde con la temática.
Asimismo abarcan la naturalización de la violencia apoyada en construcciones culturales de significados que atraviesan y estructuran nuestro modo de percibir la realidad.
La información volcada contiene un desarrollo que intenta no solo repetir consignas sino que establece un orden preciso y con selectividad. Desde la construcción del Blog como género es para destacar la inclusión de textos, videos y fotos respetando la dimensión multimedial.
La realización del video, las imágenes elegidas y la construcción del relato connotan un trabajo pedagógico y de profundización de la temática por parte de los alumnos.
Contiene además una experiencia final de difusión de la legislación y de la observación de estos casos.
BLOG : http://violenciadegenerosmp.blogspot.com.ar/
(Alumnos de 5to. año de la Escuela Particular Incorporada "San Martín de Porres" N° 3143.Rosario).
Este Blog revela un trabajo de profundización del concepto de violencia de Género y de revisión crítica logrando visualizar los diversos mecanismos que la violencia puede activar: en el noviazgo, en lo institucional, en las expresiones culturales como la música, etc. Desde lo pedagógico se trabajó con una interesante consigna como la del posteo “Historias Mínimas” (‘contá una historia que conozcas sea personal o no’ ) Se respetó la posibilidad del anonimato (cuento sobre otros, en nombre de otros) y se buscó la reflexión y el autoanálisis de las situaciones cotidianas y próximas en las que se expresa la violencia logrando así el pasaje de la violencia como concepto a la violencia como experiencia.
Desde la construcción del Blog como género es para destacar la inclusión de textos, videos, fotos respetando la dimensión multimedial del mismo y el estética o diseño, que resulta atractivo y reproduce un símbolo instalado de la Lucha contra la Violencia hacia las mujeres: la mano abierta con inscripciones.
